为家长和孩子提供全面的AI教育指导,让学习更安全、更有效

"为什么哥哥可以用ChatGPT,我就不可以?"这句话是否在你家也曾响起过?如果你有两个或更多不同年龄的孩子,那么AI工具的使用管理很可能是你目前面临的最棘手的育儿挑战之一。

早上7点送孩子上学,晚上7点才到家。加班、出差、开会是常态,周末可能还有做不完的工作。这是中国千万双职工家庭的日常写照。

您可能觉得AI这个东西离自己很远,是年轻人的事。但事实上,您的孙子孙女正在每天和AI打交道——用AI写作业、和AI聊天、用AI画画。当孩子兴冲冲地跑来说「奶奶你看,AI帮我画了一条龙!」的时候,您是不是有时候不知道该怎么回应?

如果你的孩子突然冒出这样的问题,说明他们已经开始关注这个时代最重要的议题之一。无论是从新闻里看到「AI取代XX万个岗位」的标题,还是从同学间的讨论中感受到不安,AI取代工作孩子关心的程度远超我们的想象。

当孩子说「我用ChatGPT写完作文了」,你的第一反应是什么?是欣慰于孩子会用新工具,还是担忧这算不算作弊?是鼓励探索,还是直接禁止?

很多家长并不清楚孩子用的AI工具收集了哪些数据,认真读过隐私政策的就更少了。

几何,是数学中最具视觉美感的分支。可是在传统课堂上,孩子们面对的往往是课本上静止的平面图形、干巴巴的定理证明和大量需要死记的公式。一个本应充满想象力和空间探索乐趣的学科,就这样变成了让很多孩子头疼的"背诵科目"。

打开你孩子的英语笔记本,你可能会看到一页页整齐的语法规则:"一般现在时:主语 + 动词原形(第三人称单数加s)""现在进行时:主语 + am/is/are + doing"。孩子能把这些规则背得滚瓜烂熟,但一开口说英语就犯各种语法错误。

"秦始皇统一六国是哪一年?""黄河发源于哪座山脉?"这类问题的标准答案,孩子可能考前背得滚瓜烂熟,考后忘得一干二净。

2026年秋季,AI课程正式纳入中小学必修体系。对于小学阶段的孩子来说,这意味着从三年级开始,他们将在学校系统地接触人工智能相关内容。但学校课程提供的是一个通用框架,每个孩子的兴趣、能力和学习节奏各不相同。

每一个孩子心中都住着一个故事大师。他们会在课本空白处画小人打架,会给玩具编排复杂的冒险剧情,也会在睡前缠着你讲"后来呢"。但当孩子真正想把脑海中的故事画成一本完整的漫画时,往往会在"我画不好"的挫败感中半途而废。

当所有人都在讨论如何让孩子更好地使用AI时,我们也需要正视一个同样重要的问题:什么时候该限制甚至禁止孩子使用AI?