和孩子一起搭：10 分钟的 Blocks 时间

你不必会搭城堡。对 5–12 岁的孩子来说，家长更有用的参与是陪在旁边：让孩子选做什么，问一个关于作品的问题，允许他中途改主意。“10 分钟”只是一个容易开始的约定，不是必须完成的倒计时。

最后核实：2026 年 9 月。

开场先把选择权交给孩子

坐在孩子旁边问：“今天想搭什么？”如果他已有主意，就跟着他的主意。如果还没有，可以让他在自由搭建和闯关里选。闯关有可参照的图纸，自由搭建由孩子决定什么时候算完成。两种玩法都不需要大人先示范一个“正确答案”。

让孩子放下第一块。想帮忙操作，先问他要不要。如果孩子选魔法搭建，可以请他把想看的东西说出来，再一起看看出现了什么。有的结果是从模型架找来的，有的由 AI 现做。无论哪一种，都可以当作起点，让孩子继续亲手搭。

问看得见的选择，而不是考答案

可以问：“这块为什么放在这里？”“如果再高一点，你想改哪里？”“要不要从另一边看看？”先听孩子说，再决定是否提建议。如果他说“不知道”，陪他看下一步就够了。

照图纸搭时，可以问他想照着哪一部分，哪一部分想自己发明。搭得像是一种选择；给屋顶换个样子也是一种选择。描述他做了什么，不把图纸变成考试。

什么时候住手

孩子说搭好了、想做别的，或开始把每个决定都交给你时，就可以停。你可以说：“先放在这里，改天再看。”自由搭建和魔法搭建有本机自动存档，可以在这台设备上继续。它不是云备份，也不能保证换一台设备还能看到同一件作品。

第一次到这里就已经完整。下次更难的问题是：孩子邀请你帮忙时，怎样一起搭，又不把作品接管过来？下面是一种可以直接说出口的分工方式。